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| 1º |
Filmación de cámara sin edición I:Pruebas. | ||
| Cámara fija. Movimientos de cámara. Enfoque/desenfoque. Cambios de iluminación,... | |||
| Referencias: tema 2.1. Partes de la cámara | |||
| ooooooooooooooooooo Técnicas básicas de filmación | |||
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A realizar en grupos de 5 a 7 estudiantes. Presentación primera semana lectiva de enero | ||
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2º |
Filmación de cámara sin edición II:Vídeo-Carta | ||
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En Grupos de 4 estudiantes máximo. Comunicación entre micro-cortos. Caráacter diarístico. | ||
| Cada uno hace una breve filmación y pasa la cámara (o cinta) a otro que contesta --con imagen-audio-- a lo que ya está grabado por sus compañeros. | |||
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Referencias:"The Letter goes on...." de Raimond Bellour. | ||
| Presentación primera semana lectiva de enero | |||
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3º |
Collage con material TV o cintas de vídeo. | ||
| En Sistema analógico o digital con edición simple --corte-- puede también estar regrabado de pantalla. | |||
| Remezclar al menos dos lenguajes audiovisuales diferentes --tanto en la imagen como en el audio-- | |||
| Individual o en grupos, máximo 3 estudiantes. Presentación primera semana lectiva de enero | |||
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4º |
Edición básica vídeo digital, dentro de la noción de imagen-tiempo. | ||
| Trabajar con capas y filtros / Insertar gráficos y textos como imagen. | |||
| referencias Imagen-Tiempo. Estudios sobre Cine 2. Guilles Deleuze y "Una breve historia de cine". D. N. Rodowick | |||
| Individual o en grupos, máximo 3 estudiantes.máx. 2 min. Presentación última semana lectiva de mayo | |||
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5º |
Exportar la práctica 4º a distintos soportes: DVD y streaming web | ||
| Referencias: tema 6.3.1. Tipos de archivo en función de los soportes | |||
| VideoEdicion. Manuales, foro, Descargas: El último paso la exportación | |||
http://www.videoedicion.org/manuales/edicion/premiere/exportacion/exportacion.htm |
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| Individual o en grupos, máximo 3 estudiantes. Presentación última semana lectiva de mayo | |||
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6º |
Vídeo interactivo | ||
| Realizado con Director o Flash debe plantear una estructura de interactividad entre 3 secuencias (mínimo) |
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Es importante y necesario realizar previamente storyboard: Diagrama de flujos de la interactividad |
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| Referencias para Director:Vídeo interactivo con Director | |||
| Demos: custom_cursor -raton_mascara- multimascara - spotlight. | |||
| Individual o en grupos, máximo 3 estudiantes. Presentación última semana lectiva de mayo en soporte multimedia |
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